UNIDADES DE MEDIDA – REFUERZO (Matemática)

Para leer y repasar.

Recordemos que la longitud es el espacio o distancia que hay entre un punto y otro, entre un lugar y otro. Para medir la longitud el ser humano inventó el sistema métrico decimal, el cual empleamos en todo el planeta. De manera que esas medidas son universales. Esas unidades son: metro, decímetro, centímetro, milímetro, decámetro, hectómetro y kilómetro. Con ellas medimos pequeñas y grandes longitudes.

El instrumento que empleamos en la escuela para medir longitudes pequeñas, es la regla escolar, en la cual podemos ver los centímetros (cm), los decímetros (dm) y los milímetros (mm).

Ahora bien, para trabajar con este instrumento de medida debemos ponerlo en un extremo del objeto que vamos a medir, desde la rayita que indica cero y observamos en la regla hasta que centímetro llega. Así obtenemos la longitud del objeto. Observemos cómo se tomó la medida del lápiz:

El lápiz mide 14 cm (centímetros)

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Desarrolla en el cuaderno. No enviar evidencia.

1. Observa la siguiente imagen y completa la información

2. Con la regla mide el largo de tu cuaderno de matemática, el largo de tu cepillo de dientes, el largo de un zapato. Escribe las medidas en tu cuaderno.

3. Con la regla dibuja en tu cuaderno tres líneas verdes de 2 cm, 3 líneas naranjas de 4 cm y tres líneas rojas de 6 cm. Pueden ser verticales u horizontales.